Libros de texto:
1. Isla Cerrera _ Manuel Méndez Ballester
2. Pepita Jiménez –
Juan Valera,
3. El niño que enloqueció de Amor- Eduardo Barrios
4. Teatro Clásico Español (opcional)
5. Diccionario
de la Real Academia de la Lengua
6. Sueños y Palabras (texto, cuaderno y lectura)
7. Fantasía Boricua – Maria
Teresa Babín
8.Otros
La nota: Escala de notas
A 100 - 90
B 89 - 80
C 79 - 70
D 69 -
60
F 59 - 0
Objetivos para la clase:
El curso de español de noveno grado es el último de tus estudios en español en la escuela intermedia.
En este curso tendrás la oportunidad de continuar fortaleciendo tus destrezas de comunicación en español mediante (1) la lectura
de cuentos, novelas, teatro, etc. (2) la participación activa en conversaciones, (3) la escritura, y (4) la participación
en discusiones de productos culturales tales como artículos de periódicos, música, películas y otros. Los objetivos
del curso se logran mediante la discusión de temas que conllevan al análisis de las lectura haciendo énfasis en la comprensión
del material de lectura. Las lecturas, en combinación con las presentaciones (Power Point) y otros materiales
para la discusión, permiten que los participantes de la clase adquieran una noción general de las culturas latinoamericanas
y españolas. Al mismo tiempo, en este curso trabajaremos para solidificar el uso correcto de estructuras gramaticales, para
que puedas expresarte correctamente. Se espera que los que participen en esta clase terminen el curso con las destrezas necesarias
para leer textos de literatura y de actualidad de relativa extensión, conversar apropiadamente, escribir con gramática apropiada
y discutir temas de actualidad con trasfondo y conocimiento general.
Asistencia: La asistencia a clase es obligatoria.
Pruebitas- Sin que necesariamente se haga previo aviso de ellas, durante el transcurso del semestre
se harán pruebas cortas diseñadas para examinar o evaluar el progreso en las lecturas, en el material sobre gramática
o cualquier otro material asignado. Las pruebas cortas no pueden reponerse.
Periódico Escolar - Podríamos trabajar un periódico escolar (todo dependerá del tiempo y el grupo.
Las partes del periódico serán dadas en clase; Si no entregas la tarea en el día indicado en el programa del curso,
pierdes la oportunidad de obtener una nota y sacarás F.
Exámenes: Habrá 7 u 8, de 45 minutos cada uno.
.
Informes orales: Durante el año escolar realizarás cuatro informes orales por semestre.
Cada una de ellos tendrá un valor de 25 puntos. Los mismos serán dados frente al grupo y no podrás leer la información recopilada
por ti, para realizar el informe. Los temas serán libres (cada estudiante hablará de lo que quiera, siempre y cuando
no sea vulgar u obsceno) Los mismos se harán en las fechas provistas. No se repondrán informes orales.
Proyectos o trabajos especiales: Mínimo dos por año, todo dependerá del tiempo.
Importante:
Las fechas y el orden de las destrezas serán de acuerdo los resultados
de las Pruebas Diagnósticas o necesitades del grupo
Recuerda que debes intercalar las destrezas de grámatica con las de
lectura.
Simepre es recomendable repasar las todo lo básico
