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Programa de Español Noveno Grado Escuela Intermedia Urbana de Las Marías

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- Uso de la coma

La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado.

-Se emplea para separar los miembros de una enumeración, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u. Ejemplo:

Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia.

Se usa coma para separar miembros gramaticalmente equivalentes dentro de un mismo enunciado, a excepción de los casos en los que medie alguna de las conjunciones y, e, ni, o, u.

 Ejemplo:

Estaba preocupado por su familia, por su trabajo, por su salud.

-Sin embargo, se coloca una coma delante de la conjunción cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido (consecutivo, de tiempo, etc.) distinto al elemento o elementos anteriores. Por ejemplo:

Pintaron las paredes de la habitación, cambiaron la disposición de los muebles, y quedaron encantados.

Se escribe una coma para aislar el vocativo del resto de la oración.

 Ejemplo:

Julio, ven acá.

Los enlaces como esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar, y también, a veces, determinados adverbios o locuciones que desempeñan la función de modificadores oracionales, como generalmente, posiblemente, efectivamente, finalmente, en definitiva, por regla general, quizás, colocados al principio de una oración, se separan del resto mediante una coma.

 Ejemplo:

Por consiguienteno vamos  a tomar ninguna resolución precipitada.

-En los casos en que se omite un verbo, porque ha sido anteriormente mencionado o porque se sobrentiende, se escribe en su lugar una coma.

Ejemplo:

El árbol perdió sus hojas; el viejosu sonrisa.

En las cabeceras de las cartas, se escribe coma entre el lugar y la fecha. 

 Ejemplo:

Guadalajara, Jalisco, 25 de enero de 2000.

-Se escribe coma para separar los términos invertidos del nombre completo de una persona .

Ejemplo:  

CUERVO, Rufino José.

- Uso de los dos puntos

Los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Se usan dos puntos en los casos siguientes:

Después de anunciar una enumeración.

Ejemplo:

Tres son las provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.

Los dos puntos preceden a las citas textuales. En este caso, después de los dos puntos se suele escribir la primera palabra con inicial mayúscula.

Ejemplos:

Las palabras del médico fueron: «Reposo y una alimentación equilibrada.

Se emplea este signo de puntuación tras las fórmulas de saludo en las cartas y documentos. También en este caso la palabra que sigue a los dos puntos se escribe con mayúscula y, generalmente, en un renglón aparte.

Ejemplos:

Querido amigo:
Te escribo esta carta para comunicarte...

- Uso del punto y coma

El punto y coma (;) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto. Se utiliza en estos casos:

Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas.

Ejemplos:

La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, blanca; y el abrigo, negro.

Si se desea separar dos ideas dentro de una oración y ya se han utilizado comas, o se desea indicar una pausa mayor que la coma, se utiliza el punto y coma.

Para separar un hecho de su consecuencia. 

 Ejemplo:

Fumó durante toda su vida; murió de cáncer.

- Uso de los puntos suspensivos

Los puntos suspensivos (...) suponen una interrupción de la oración o un final impreciso. Después de los puntos suspensivos, cuando cierran un enunciado, se escribe mayúscula.

 Ejemplo:

El caso es que si lloviese... Mejor no pensar cosa tan improbable

Cuando los puntos suspensivos no cierran un enunciado y este continúa tras ellos, se escribe minúscula. Por ejemplo:

Estoy pensando que... aceptaré; en esta ocasión debo arriesgarme.

Se usan los puntos suspensivos en los siguientes casos:

Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera.

Ejemplo:

Su tienda es como las de los pueblos, donde se vende de todo: comestibles, cacharros, ropas, juguetes...

Cuando se quiere expresar que antes de lo que va a seguir ha habido un momento de duda, temor o vacilación.

Ejemplo:

Iré; no iré... Debo decidirme pronto.

Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso se utilizan los puntos suspensivos.

 Ejemplo:

Fue todo muy violento, estuvo muy desagradable

 

- Uso de los Signos de Interrogación y de Exclamación

Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (i!) encierran enunciados que, respectivamente, interrogan o exclaman. Los primeros se utilizan para delimitar enunciados interrogativos directos; los segundos demarcan enunciados exclamativos, también en estilo directo, e interjecciones.

Ejemplos:

¿Dónde has comprado ese traje?

¡Qué magnífica pintura!

- Uso de las comillas

Se utilizan comillas en los casos siguientes:

Para reproducir citas textuales de cualquier extensión.

Ejemplo:

Fue entonces cuando la novia dijo: «Sí».

Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar o de otra lengua, o que se utiliza irónicamente o con un sentido especial.

Ejemplo:

Dijo, cargado de razón, que el asunto tenía algunas «prorrogativas».

Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros...

 

 

 

 

 

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